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La contra de LA VOZ Calor
Total, pa ná

www.lavozdeltrubia.es africano
JUAN CARLOS
Número 54. Julio de 2019 VERANO DE 2019
AVILÉS
Se me ha posado una
Una clase de pequeños escritores mosca en el ordenador
después de zascandi-
learme la nariz, la muy puñetera. La
El taller de escritura creativa que dirigió Visi López en el colegio tengo de la ele a la equis, del tres a la
coma, hasta que se ha plantado en la
Virgen de Alba de Quirós destapa el talento del alumnado ka (de kilo) y se ha quedado ahí, como
un pasmarote, frotándose las manos.
Pero todo eso en ná, en menos de dos
Beatriz Álvarez/ Quirós en escena. Al principio había que segundos. Lo que me ha llevado a
Nada hacía sospechar a Visi López, animarlos a que presentasen a sus pensar que, si multiplicamos la distan-
en su primer año como maestra de compañeros su trabajo, ahora lo leen cia recorrida por la longitud de sus
apoyo en el colegio Virgen de Alba todos. Es bueno por esto también, se patas y hacemos una regla de tres res-
de Quirós que en la clase de Lengua mejora la autoestima, hablamos de pecto a las mismas constantes, pero
se escondía un semillero de escrito- empoderamiento tan importante en referidas a un paisano, resulta que las
res. El talento de los pequeños y las estas edades. Al principio los textos moscas van a toda leche y además
pequeñas se destapó gracias a la idea eran muy cortos, con las ideas poco vuelan, porque en la capacidad de jo-
de darle una vuelta a la actividad de desarrolladas, pero poco a poco se robar no nos diferenciamos en nada.
redacción para convertirla en un “ta- han convertido en una fiesta. Los Pues estaba yo echando esas cuentas
ller de escritura creativa”. materiales que hemos utilizado para (aunque no tengo nada claro que esa
“Intervengo en el aula como maestra introducir la actividad son, por ejem- sea la fórmula para calcular la veloci-
de apoyo y pensé que la fórmula de plo, ‘story cubes’, cartas sobre fami- dad de los dípteros), cuando el vecino
trajo a pastar sus vacas al prao de en-
‘taller de escritura creativa’ encajaba. lias diversas, todo aquello que nos
Les propones la temática y una intro- ayude a despertar su creatividad”. frente de casa. Y digo yo, ¿por qué les
habrá puesto cencerro a todas, con la
ducción para crear el contexto, puede
ser sobre cualquier cosa”, cuenta El mundo rural vara que da eso? Total, si siempre van
en pandilla y están encerradas, con
López, que este curso fue maestra de En sus historias vive, además, el
que lo lleva una vale, ¿no? Vamos, por
apoyo en los colegios del Valle. Los mundo rural. “Los niños en el economizar, que está todo muy
alumnos de 4º, 5º y 6 curso, entre los mundo rural tienen referentes dife-
chungo, y evitar la contaminación
9 y los 12 años, empezaron con esta rentes. Los alumnos de los colegios acústica ésa.
actividad a mediados del primer tri- Participantes en el taller de escritura creativa urbanos no van a sacar ganaderos o Y ya que la cosa va de vacas, hay que
mestre y “han evolucionado de tractores en sus historias. Una vez ver la mirada que tienen, las jodías. Y
forma exponencial”, en palabras de Un relato: “Se busca” compramos un boleto de lotería y cómo te la mantienen, tal que si te fue-
Carmen Méndez, directora del cole- nos tocó y algunos contaron que iban ran a contar algo que les preocupara,
gio. Érase una vez una niña llamada Carolina, que estaba muy ilusionada a montar su empresa agroganadera, que debe de ser bastante. Hay un libro
porque ese día era su cumpleaños y sus padres le habían dicho que le las costumbres y los sectores produc-
iban a regalar algo que le gustaría mucho. Ella pensó que le podrían re- de Bernardo Atxaga que habla de eso,
Expresión escrita y hablada tivos son temas que usan normal- Memorias de una vaca, creo que se
Los pequeños aprendices de escrito- galar una mascota, un juguete o tal vez un libro. ¡No tenía ni idea! mente en los textos. Ven poca tele y llama, y se entiende bien porque no
Carolina fue a casa de sus abuelos acompañada de sus padres porque
res han crecido hasta el punto de que poco cine, hay muchas cosas que los está escrito en vacuno, ni siquiera en
sus profes afirman que “hay algunos allí celebraría su cumpleaños, ¡llegó la hora de abrir su regalo, tenía mu- diferencian de los niños urbanos euskera, que sería aún peor, sino en la
chas ganas! A Carolina le encantó su regalo. Estaba entusiasmada por
que son auténticos talentos y de se- principalmente los referentes”, se- lengua de Cervantes, que se parece
guir así, podrían dedicarse a la escri- llegar a su casa y estrenarlo. Cuando se hizo de noche cogió su telescopio ñala la profesora. bastante a la nuestra. Pues eso, que es
tura para ganarse la vida”. La y miró por él, pero… no veía las estrellas. Se lo dijo a sus padres, que se Lo mejor de todo es la calidad de los como si tuvieran un mundo interior, y
asustaron mucho. Llamaron a la policía y ellos les dijeron “ya lo sabemos,
evolución ha sido integral y no solo textos y la progresión que se ha visto además profundo, porque el ser vege-
en capacidad para expresarse por es- eso es porque se han gastado, ¡como llevan tanto tiempo encendidas se en sus autores a lo largo del curso. tariano te despeja mucho el cerebro y
apagaron!”.
crito sino también en competencia Hay algunos que destacan sobre la se ven las cosas más claras.
oral. Al final de la sesión tienen que Carolina se entristeció mucho por no poder verlas, así que decidió pintar media, pero en general todos son Luego está Federico, aunque ese es
otra cosa. No es que tenga nada es-
leer en voz alta al resto de la clase lo el techo de su habitación con estrellas para verlas todas las noches y así buenos. pecial, pero a mi me cae bien, y por
no necesitaría el telescopio. Las estrellas estarían apagadas hasta que se
que han escrito, “han mejorado en Sin duda, es un éxito este taller de es- eso hasta le he puesto nombre, por-
cantidad y calidad, entonación y volvieran a encender pero Carolina vivió feliz con las bonitas estrellas critura y así lo valoran maestros y que una veces me recuerda a García
que tenía en su habitación.
pose, la forma de leerlo y la puesta alumnos. Lorca, en lo poético, y otras a Jimé-
nez Losantos, en lo otro. Como buen
pollino, nunca sabes si va o viene, y
en cuanto a la mirada no es como lo
de las vacas ni por asomo. Unas
veces la tiene turbia y taciturna y
otras clara y trasparente, depen-
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diendo de si los restos de pan que le
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echo están llevaderos o duros como
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un pedrolo. Pero tiene su aquel.
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Cuando me siente pega unos rebuz-
nos que tiembla el monario, y a mí
eso me llega, ya veis, lo cual no deja
de preocuparme. Y si mueve el fo-
Comida a domicilio cico y me enseña esos dientes que da
pena verlos, me entra una ternura que
yo qué sé. Federico será un borrico,
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pero es la sal de la tierra.
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