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Octubre de 2019 La Voz del Trubia 15
N’ASTURIANU

Les Regueres, una escuela crecedera

El centru escolar, qu'usa métodos pedagóxicos innovadores y tien hasta un

pequenu castañéu, pasó n'una década de 69 a 106 neños

Esther Martínez/ Les Regueres igualdá, salú y bienestar, al tra-
Cuando Marta Corrales, directora viés d'un proyectu qu'inclúi tantu
del colexu Príncipe d'Asturies de a los escolares, como al equipu
Les Regueres, llegó al centru de educativu y a les families, que se
maestra, en 2010, había 66 alum- llama “Radioyentes emocional-
nos. Nueve años más tarde hai mente competentes”.
106 matriculaos, doce más que Nel equipu educativu d'anguaño
l'anterior. hai diez maestros, una orientadora
La escuela de Les Regueres, a del equipu de Grau, que vien una
menos de media hora de los prin- vegada a la selmana, una especia-
cipales núcleos urbanos d'Astu- lista n'Audición y Llinguaxe a
ries, ye un centru qu’algamó xusta media xornada de llunes a vienres,
fama d'innovador. Imparte Educa- y otra en Pedagoxía Terapéutica,
ción Infantil y los seis cursos trés díes per selmana.
d'Educación Primaria, nuna redo- El Ayuntamientu del conceyu de
lada rural que cunta con un casta- Les Regueres paga el serviciu
ñéu n'el mesmu cortil escolar. d’almuerzu y el tresporte a les pis-
Mentantu n'otros conceyos cai la cines de Grau pa los cursos de na-
matrícula y lleguen a cerrar uni- tación. Amás apurre una cantidá
daes, el colexu reguerano atrai in- añal que cubre los viaxes a activi-
clusive alumnos de conceyos daes fora del conceyu, cuando
pegantes. participen tolos escolares.
Los motivos según la directora y Si daqué echa en falta la directora
la secretaria, Paloma Martínez, ye una actualización de la imaxe
amás de pola ufierta educativa, tán del edificiu, una mano de pintura
na de servicios. Unu de los más en delles dependencies, una re-
valoraos el d'almuerzos. “Si nun forma na zona de dirección y des-
s'ufiertara, munches families nun pachos. Una imaxe quiciabes más
podríen vivir equí. Ye una de les curiosa, y acorde colos tiempos;
Colexu Príncipe d’Asturies / E. M.
formes d’afitar la población, al pequenos detalles”, conclúi Co-
empar que la xestión directa del Pujolás. Cada alumnu tien un momentu los nuevos modelos puestu. Al rodiu d’ello llegaron la rrales. Y destaca la cercanía coles
comedor”. Conchita Tamargo cargu y úsense táctiques que s’en- cuntaron col total sofitu de les fa- meyora de les cayueles dixitales, families, la redolada privilexada y
lleva siendo cocinera del colexu foten nel diálogu porque cuando milies. Tocantes a les xeres pa de la biblioteca, l’aniciu de patios sentise siempre sofitada en tolos
dende la so inauguración fai más l’otru ye un igual entiéndese casa, consideren que depende a dinámicos, y la novedá d'anguaño, momentos, tanto no profesional
de trenta años. Los menúes son meyor que si’l que fala siempre qué neñu, en qué circunstancia y la compra d'una emisora de radio. como no personal. “La xente es-
supervisaos pola nutricionista y ye l’adultu”, esplica la Secretaria. qué materia, ya qu’afirmen que Arriendes de los llogros económi- molezse por ayudar”.
los productos “a ser posible son de Trabayen dafechu con cayueles los deberes delles vegaes pueden cos, el profesoráu recibe forma- Paez que la pantasma de la despo-
proximidá, como la carne que dixitales y namás hai llibros pa ser un nial de desigualdaes, pos ción en proyectos d’ blación tien visos de fuxir d'esti
vien de la carnicería de L’Escam- l'asignatura d'inglés. Les venti ta- toles families nun disponen del aprendizaxe-serviciu, que como conceyu. Les cifres del padrón
plero”, afirma Corrales. blets son utilizaes por toles clases mesmu tiempu nin de los mesmos esplica Marta Corrales, fai que tol municipal menguaron nos últimos
No que cinca al método de tra- según les necesidaes puntuales. El medios. llabor que se faiga nel centru re- años, y sicasí los nuevos poblado-
bayu usen el cooperativu. “Tolos métodu ABN (algoritmu basáu na En 2016 empezaron col Contratu vierta na meyora de tola comu- res, families nueves con fíos, ven
escolinos de toles clases trabayen numberación) ye la forma que tie- Programa, una fórmula que'l pri- nidá y de la redolada. “Como en Les Regueres una oportunidá
n’andecha faciendo equipos de nen d'aprender matemátiques. mer añu nun tien dotación econó- exemplu, anguaño vamos trabayar de vivir nel campu al pie d'Uviéu.
alumnáu de distintes capacidaes Afirmen Marta y Paloma que'l mica, y a partir del segundu y por dalgunos de los Oxetivos de De-
porque si fueren homoxéneos claustru fai tiempu decidió enfo- un máximu de cuatro años, cuenta senvolvimientu Sostenible con- Traducción del castellano de Lidia
alendaríen les desigualdaes. Ente táse nuna escuela distinta y en tou con unos 6.000 euros de presu- cretamente esti primer trimestre Granda
otros usamos modelos como’l de